Zgodovina 6 – IZID 2026
Popolnoma nov učbenik za zgodovino v 6. razredu z motivacijskimi uvodi in bogatim slikovnim gradivom. Poudarja delo z več-perspektivnimi zgodovinskimi viri, razvija kritično mišljenje ter omogoča vživljanje v različne zgodovinske dobe. Jasna struktura in povzetki zagotavljajo kakovostno učenje.
Zakaj izbrati učbenik Zgodovina 6?
Učbenik Zgodovina 6 je povsem nov in v celoti usklajen z novim učnim načrtom. Vsako poglavje prinaša poudarjene učne cilje, kratke in razumljive razlage, praktične aktivnosti, raznovrstne naloge, povzetek in slovarček ključnih pojmov. Junaka učbenika sta zgodovinarka Živa in arheolog Vito, katerih vloga je med drugim popularizacija same vede, prinašata pa tudi zanimivosti, učence spodbujata k raziskovanju v domačem okolju, jim svetujeta, kaj lahko sami obiščejo in spoznajo. Učbenik poleg tega, da na preprost način predstavlja zgodovinske vsebine, dosledno stremi tudi k spodbujanju znanj in krepitvi vrednot, ki so povezane s petimi področji skupnih ciljev.
Ključne prednosti
Jasna in pregledna struktura: vsako izmed štirih poglavij zaznamuje njegova lastna barva, ki ga loči od preostalih; vsako poglavje otvori fotografija z navedbo učnih tem in ciljev; vsako poglavje je razdeljeno na učne teme, ki se pregledno razgrinjajo na dveh ali štirih (le izjemoma šestih) sosednjih straneh ter jih krasijo kakovostne fotografije in ilustracije, spremljajo pa jih sistematično razporejeni elementi kot so učni cilji, kratek povzetek, vprašanja in naloge za sprotno ponavljanje, slovarček s ključnimi pojmi, povezave do virov in drugih (spletnih) orodij ipd.; vsako učno temo je mogoče obravnavati v eni ali dveh šolskih urah; poglavja se zaključijo z razdelkom Ponovi in raziskuj, ki krepi skupne cilje, spodbuja raziskovanje, išče primere v domačem okolju, prikazuje uporabno vrednost digitalnih virov za spoznavanje zgodovine itd.
Prilagojenost učencem: besedila so kratka, jasna in razumljiva ter z manj nepotrebnih faktografskih podatkov, vsakemu poglavju je dodan slovarček pojmov, povzetki in vprašanja na vseh taksonomskih ravneh.
Razvijanje spoznavnih procesov in urjenje raziskovalnih veščin: učbenik vsebuje veliko zanimivosti, vprašanj za razmislek, pobud za povezovanje znanja z drugimi predmeti, predlogov za samostojne poskuse in projektne naloge, pri čemer je poudarek na raziskovalnih, avtentičnih in digitalnih metodah.
Samopreverjanje: vsaka tema vključuje povzetek ter vprašanja za utrjevanje znanja; na koncu vsakega poglavja sledi še enostranska rubrika Ponovi in raziskuj z vprašanji za ponovitev in razmislek ter nalogami za raziskovanje in ustvarjanje.
Podpora formativnemu spremljanju: jasno zapisani cilji, rubrike za samoevalvacijo in raznolika vprašanja omogočajo sprotno spremljanje napredka.
Sodobna grafična podoba: kakovostne fotografije in ilustracije naredijo učenje privlačno in nazorno; bogato slikovno (številni časovni trakovi) in kartografsko gradivo prispeva k lažji časovni in prostorski predstavi ter poveča privlačnost učbenika.
Avtorska ekipa
Učbenik sta zasnovali mladi avtorici Manca Rožman in Eva Ševerkar, učiteljici zgodovine, ki pri svojem delu uporabljata sodobne pedagoške pristope. Svoje znanje in izkušnje sta prelili v pričujoče gradivo.
Dodatna podpora
Učbenik bo spremljala interaktivna podpora sodobnemu pouku:
- Spletni listalnik
- Zemljevidi
- Dnevne in letne priprave